我喜歡旅行，
旅行讓人跳脫慣性，迎向未知的生活：
未知的畫面、未知的人、未知的...一切。
年輕的時候，
一個人的旅行很有機動性，說走就走。這是“行動力”吧！
兩個人的旅行，增添許多探險的經驗，每次都是驚豔！
帶著三個孩子的旅行，感覺自己很勇敢。路途中突破心底的障礙，只為了要『讓旅行順利進行』；兒子在過程中展現貼心的提醒與表現，讓我更有勇氣面對困境；孩子的無限創意，讓旅行處處充滿驚喜。
帶著一群國中學生的旅行，那時候我們叫“流浪”，沒有太多規劃與預設，
『安全』是唯一的訴求，自在面對未知則是我們的共識。旅行過程中，我們共同經歷衝突、抱怨、互助合作及加油打氣。
走過數十寒暑，
再次面對小朋友，我最想給他們的，
依然是 旅行的經驗。
行動力、
自處能力、
生活自理能力、
與人交流、
自在的接受旅行中的變化、
面對求助時察覺自己的渺小、
鞭策自己克服心底的障礙、
…
旅行，提醒了我要謙卑、要知足、凡事感恩。
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(學生投稿)
小V，是自學團體的學生，他要分享近一年旅行給他的深刻感受。
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旅行的目的是甚麼？
有句話是這麼說的「往往，當你想去找靈感時會發現，其實是靈感找你」。
就我而言，因為想成為作家，所以常常會為了一份作品而絞盡腦汁，即便只是對一個『字』的講究，這都不是一般生活中能夠給予的，因此我需要藉由旅行來跳脫慣性與舊習，在相同的世界中接觸不同的面。
在生活中，假如你是學生，那平常日的生活，即是由校園生活、放學生活以及睡眠這各八個小時所組成的；假如你是上班族，那不過是更換第一項的地點罷了。當我們撇除掉無法預測的小細節之後，唯一能夠大幅度改變生活的時機，就是『假日』，而我們也就常常藉此機會離開生活圏，旅行去！
在國三那年，我進行了『初次獨自』搭乘客運的經驗，旅行到北部的同學家。在此之前，我還未曾有過獨自搭乘交通工具的經驗，但為了與一年不見的同儕相聚同歡，我突破了怕生的障礙。雖然在捷運站裡頭迷路許久，我也一度恐慌，但這樣的一次經驗，的確對我影響重大，至少，我學習了一種離家的工具與方法。
再談登山的經驗。
我受學長邀請，跟一個多達四十人的團體，一同享受登山之樂。那次登山是黑色奇萊，起初我無法融入大家的活動，無論是我擅長的牌局、還是大地遊戲，若稍微注意與觀察，會發現我基本上都窩在角落，望著人群發楞、羨慕，但這三天我不斷突破怕生的障礙，告訴自己不能總是如此的窩著、浪費時間。後來，我成了遊戲中的領頭羊，也展現自己的專長，和大家也漸漸有說有笑，我想我又再次突破了怕生的障礙。
此時，身為高中二年級的我，在三個月前的寒假才剛完成二十二天的旅行，順便藉此繞台灣一圈，事後我總是對別人說「我剛結束流浪」。而所謂流浪，我想應該就是指度過一段「沒有事先規劃」的旅程吧！
之所以選擇去流浪，是因為在這階段，我正剛好在決定未來，究竟是要以籃球維生還是當個作家？還是要將文字藝術與音樂結合？在這思緒繁雜、相互衝擊的情況下，我靜不下來，於是跟幾個學弟聊了聊，決定去台灣各處看看，瞧瞧還沒見過的景象，或許回來之後，對於我的未來會有新的詮釋也說不定。
「唯一能夠解除你對旅行的恐懼，就是你自己。」
為什麼去旅行？想清楚自己的初衷，走，就對了。
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